(Histoire d’une contamination…)
Depuis quelques années, Martin Cabana, enseignant en
infographie, utilise une stratégie
pédagogique hors du commun et voilà qu’il contamine d’autres enseignants.
À l’aide d’un jeu qui met en mouvement des poissons multicolores, Martin amène ses élèves à entrer en compétition avec leurs collègues pêcheurs. Dans cette compétition loufoque, le premier élève à pêcher un poisson obtient un point pour son équipe et le droit de répondre une question. Une bonne réponse lui donnera un autre point. Tout en s’amusant, les élèves révisent les notions apprises en classe.
Cette année, Mona-Lee Dénommée expérimente à son tour le
tournoi de pêche dans sa classe d’anglais. Elle a intitulé son activité :
«On s’en fish»! Mona-Lee ajoute aux règles de Martin la
possibilité pour les élèves de voler les poissons de leurs collègues lorsque
ceux-ci ne trouve pas la bonne réponse. Bref, du braconnage…
Dans les deux classes, la réaction des élèves passe de la
surprise à l’enthousiasme.
Bravo à ces deux maîtres pêcheurs!
Source : Serge Mercier, conseiller pédagogique à l'unité 2
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